Korkeakoulujen sähköisissä palveluissa jaettavien uusien tiedostojen pitää olla saavutettavia. Ihan ensin, tee tiedostostasi saavutettava jo Wordissa. Jos tiedoston sijoituspaikka on korkeakoulun käyttämä sähköinen arkisto, tiedoston pitää olla paitsi saavutettava, sen pitää sen lisäksi olla myös arkistokelpoinen.  Kun muunnat Word-tiedoston PDF-tiedostoksi, laittamalla asetukset oikein, saat tehtyä siitä samalla saavutettavan ja arkistokelpoisen. PDF:stä on olemassa eri versioita eri […]

Kun verkkopalvelun pitää olla saavutettava 23.9.2020 (useimmat palvelut korkeakouluissa), myös siellä jaettavien tiedostojen pitää tuolloin olla saavutettavia: Laki koskee kaikkia 23.9.2018 tai sen jälkeen julkaistuja tiedostoja, eli tiedostoja olisi kannattanut tehdä valmiiksi saavutettaviksi jo pidemmän aikaa. Vanhoilla mallipohjalla tehdyt tiedostot eivät useinkaan täytä vaatimuksia, eli periaatteessa niitä olisi korjattava, jos niitä verkossa jaetaan ja niillä on […]

InDesign on Adoben taitto-ohjelma, joka on tarkoitettu ammattikäyttöön. InDesign ei ole Oamkissa kaikkien käytettävissä, vaan lisenssejä on käytössä rajallisesti. Jos teet InDesignissa sellaisia PDF-tiedostoja, joita julkaistaan Oamkin verkkopalveluissa, sinun pitää tehdä niistä saavutettavia. (Huom. Tämä vaatimus koskee vain henkilöstön tuottamia dokumentteja, ei esimerkiksi opiskelijoiden tekemiä harjoitustöitä: Ainoa poikkeus olisi, jos opiskelija taittaisi opinnäytetyönsä InDesignissa. ) […]

Ihminen, joka ei näe kuvaa, ei saa jäädä ulkopuolelle. Varsinkaan, jos kuva on tärkeä. Joskus kuva on oleellinen osa sisältöä, joskus se tukee sisältöä ja joskus se on vain koriste. Ns. koristekuviakin saa jatkossakin käyttää muuta käyttää sisältöä elävöittämään, ellei kyseessä ole esim. tieteellinen artikkeli, jossa kuvilla on aina merkitys. Tarjoa tärkeille kuville tekstimuotoinen kuvaus. Kuvituskuvia ei […]

Kuvilla saat kerrottua asioita, elävöitettyä sisältöä ja herätettyä mielenkiinnon. Voi olla, ettet ostaisi verkkokaupasta tuotetta, jonka kuvaa et näe. Kaaviokuva taas voi auttaa sinua ymmärtämään sen kuvaamaan asian nopeammin ja paremmin, kuin pelkkä teksti. Lisäksi tekstisisältöä tai ääniraitaa tukeva kuva auttaa lukijaa/kuuntelijaa muistamaan asian paremmin. Kuviin kannattaa panostaa, mutta on muistettava, että kaikki eivät näe niitä […]

Verkkosivut ovat HTML-koodattua hypertekstiä. Mahdollisuuksien mukaan, suosi verkkosivuja erityisesti julkisessa tiedonjaossa erillisten liitetiedostojen sijaan: Siispä jos voit kirjoittaa asian suoraan verkkopalveluun webbieditorilla sen sijaan, että liittäisit mukaan erillisen tiedoston, käytä ennemmin webbieditoria. Joskus on silti tarvetta jakaa tiedostoja verkon kautta. Oulun korkeakoulujen sisäisessä päivittäisessä käytössä kannattaa yleisesti käyttää Microsoftin toimistosovelluksia (kuten Wordia) ja niiden omia […]

1.Tekstin ja sen taustan väri ja niiden väliset kontrastivaatimukset Sisällön tulkinta ei saa perustua pelkästään väreihin, eli et saa kirjoittaa esimerkiksi niin, että ”hyväksytyt mittaustulokset on merkitty vihreällä ja hylätyt punaisella”, sillä kaikki eivät erota niitä toisistaan. Värejä saa käyttää vain tukemaan viestiä, mutta niiden tunnistaminen ei saa olla ymmärtämisen edellytys. Esimerkkitapaus mittaustuloksista voitaisiin helposti korjata […]

Tekstin ulkoasu vaikuttaa luettavuuteen – Luettavuus parantaa ymmärrettävyyttä Jos teet sisältöjä suoraan verkkoon julkaisutyökalulla, et välttämättä voi vaikuttaa tekstin ulkoasuun kovin paljon. Jos käytössä on muotoiluja, useimmiten kannattaa silti käyttää oletusmäärityksiä: Jos ylläpito muuttaa oletusmäärityksiä myöhemmin kerralla koko palvelunlaajuisesti, oletusasetuksista poikkeavat kohdat eivät muutu mukana. Jos tarkoituksesi on jakaa verkossa tiedostoja, niiden ulkoasu on sinun käsissäsi. […]

Tekstin mukautus selkeämmäksi Sisällön ymmärrettävyys on yksi saavutettavuuden pääperiaatteista. Selkeä ja ymmärrettävä kieli on merkittävin ymmärrettävyyden osatekijä*. Korkeakoulussa riittää, kun käytetään selkeää yleiskieltä. Yleiskieli on sitä kieltä, jota käytetään mm. sanomalehdissä ja oppikirjoissa. Selkokieli on yksinkertaistettua yleiskieltä, jota on vieläkin helpompi ymmärtää kuin yleiskieltä. Saat yleiskielestä ymmärrettävämpää, kun lainaat siihen joitakin selkokielen piirteitä. Kirjoita selkeää tekstiä Poimin tähän joitakin hyviä […]

Verkkopalveluiden saavutettavuus on yksi digitalisaation onnistumisen edellytyksistä: Jos palvelu on saavutettava, mahdollisimman moni voi hoitaa omat asiansa verkossa itse, ilman ulkopuolista apua. Digipalvelulaki edellyttää julkishallinnolta saavutettavia verkkopalveluita. Laki koskee myös korkeakouluja. Jos sisällöntuottaja edustaa julkista organisaatiota ja hänen työtehtäviinsä kuuluu sisältöjen tuottaminen verkkoon, hänen pitää osata tehdä ne saavutettaviksi: Julkisella puolella työskentelevän sisällöntuottajan, joka tekee esimerkiksi verkkokursseja, blogitekstejä, […]